에듀윌 공인중개사/자격증/공무원 합격!

직업상담사 수험생을 위해 직업상담사학원 학습정보를 정리해 보았습니다. 직업상담사2급 시험에서 자주 언급되는 내용입니다. 직업상담사자격증 시험 준비하시는데 도움되셨으면 좋겠네요. 좋은 결과 있으시길 바랍니다. ^^

■ 임금에 대해 봅시다.

학습내용

◇ 임금

1. 사용자가 근로의 대상으로 근로자에게 임금, 봉급, 기타 어떠한 명칭으로든지 지급
하는 일체의 금품을 말한다.
2. 임금은 사용자가 근로자에게 지급하는 것이므로 사용자가 지급하지 않는 팁은 임
금이 아니다.
 

* 직업상담사2급 노동관계법규[1].

우리나라
*2007년 12월27일 (법률 8813호) 고용정책기본법 개정
-개정이유-
취업기회의 균등한 보장을 위하여 차별금지사유에 (신체조건) 추가
사업주가 근ㄹ자를 모집 채용할 때 차별금지사유로 (신체조건)추가

*2007년 12월 27일 (법률 8815호)근로자 직업능력 개발벌 개정
-직업능력개발 훈련교사의 결격사유를 합리화 하여 훈련교사 범위확대
-파산자로서 복권되지 아니한 자 규정 제외

*2007년 12월 21일 남녀고용 평등법
      (남녀 고용평등과 일 가정 양립 지원에 관한 법률) 개정-- 명칭 변경
법 제명[남녀 고용평등과 일 가정 양립 지원에 관한 벌률]-명칭 변경

*2008년 노동관계법 개정
2008년 3월 21일 고령자 고용촉진법을
[고용상 연령차별 금지 및 고용촉진에 관한 법률로 ]- 개정
**고령자= 65세(노인복지법상)기준
          55세(노동법상)
**준고령자= 50세
2008년 3월 21일 고용보험법 개정
국가공무원법 및 지방공무원법 에 의한 (공무원-공무원 연금법적용)
공무원- 고용보험의 적용에서 제외하고 있으나
**-별정적 및 계약직 공무원의 경우에는 신분보장이 거의 되지않고 실제 공무원연금의 혜택을 받는경우가 거의 없어

취업 취약계층인 - 직업능력개발훈련(실업급료 받는자(실업자)을 받을 경우 훈련연장급여으 금액을 인상함

훈련연장급여의 지급수준을 구직급여(32,000원최저) 100분의 70에서 100분의 100으로 인상함(제 54조 제 2항)

노동법의 법원
법원의 개념- 법원은 법적 분쟁을 해결하기 위하여 법관이 기준으로 삼아야 할 (재판규범의존재형식)이다

법원의 종류
성문노동법(반-불문법-영국/미국 적용)

헌법
모든 국민은 근로의 권리를 가진다 - 죄저임금제를 실시
모든 국민은 근로의 의무를 진다
근로조건의 기준은 인간의 존엄성을 보장하도록 법률로 정한다- 근로기준법

* 직업상담사2급 노동관계법규[2].

여자의근로는 특별한 보호를 받으며 고용 임금 및 근로조건에 있어서 부당한 처별을 받지  아니한다 -5장
연소자의 근로는 특별한 보호를 받는다
국가유공자 상아군경 및 전몰군경의 유가족은 법률이 정하는 바에 의하여 우선적으로 근로이 기회를 부여받는다 - 국가유공자 대우법

제 33조(집단적 노사관계법)
근로자는 근로조건의 향상을 위하여 자주적인 (단결권/단체교섭권/단체행동권)- 근로 3권
공무원인 근로자는 법률이 정하는 자에 한하여  단결권 단체 교섭권 단체행동권을 가진다
                                             (( 단체 행동권 은 금지))
법률이 장하는 주요방위산업체에 종사하는 근로자의 ((단체행동권은 법률))이 정하는 바에 의하여 이를 제한하거나 인정하지 아니할 수있다

개별적 노사관계법
  (최저임금법)
  근로자는 근로조건의 향상을 위하여 자주적인 단결권 단체교섭권 및 단체행동권- 근로노동 3권

집단적 노사관계법
  노동조합 및 노동관계 조정법
근로자는 근로조건의 향상을 위하여 자주적인 단결권 단체교섭권 및 단체행동권- 근로노동 3권

  국가공무원법
공무원인 근로자는 법률이 정하는 자에 한하여  단결권 단체 교섭권 단체행동권을 가진다
                                             (( 단체 행동권 은 금지))

조약
헌법에 따라 국가간에 체결 공포된 조약은 국내법과 동일한 효력을 가지므로 노동법의 법원이 된다 ( 국제 노동기구 의 협약)

국제노동기구(I. L ,O : The Inernational Labour Organization)- 기준 마련

시행령-(시행령은 그 효력상 법률의 하위에 위치한다)
헌법 - 벌류 - 시행령 순이다

단체협약 : 노동조합 과 사용자 사이 체결되는 규범계약( 대립관계)

취업규칙:  사용자가  경영질서를 규율하는 역할

근로계약:　근로관계를 성립시키는 벌률해위 (1 : 1)

사용자의 지시: 사용자의 지시권은 강행법규나 단체협약의 규정에 반하여 행사될 수 없으며
또한 근로자의 취업조건이 계약 또는 취업규칙에 자세히 규정되어 있는 경우에는 그 범위에서  지시권의 행사범위는 상대적으로 축소된다

직업상담사 수험생을 위해 직업상담사학원 학습정보를 정리해 보았습니다. 직업상담사2급 시험에서 자주 언급되는 내용입니다. 직업상담사자격증 시험 준비하시는데 도움되셨으면 좋겠네요. 좋은 결과 있으시길 바랍니다. ^^

노동시장론 문제의 50% 이상이 노동시장의 이해에서 출제되고 있고, 그 다음으로 실업의 제개념에서 20% 이상이

출제되고 있다. 따라서 노동시장에 대해서는 수요와 공급은 물론 노동시장의 균형과 노동시장의 여러 유형에 대해

세세한 내용까지 잘 정리해 두어야 한다. 이와 함께 실업의 유형과 각 유형별 원인과 대책, 고용구조 및

고용관련 통계에 대해서도 정확히 파악하고 있어야 한다.
 

[ 노동시장의 이해 ]

노동시장의 이해는 노동시장론에서 가장 핵심적인 부분으로 가장 많은 내용이 출제되고 있다.

노동수요에서는 노동수요의 결정요인, 단기에서 기업의 이윤극대화 원리, 노동수요곡선의 의의, 장기의 노동수요곡선,

시장의 노동수요곡선, 노동수요의 임금탄력성의 뜻과 크기의 결정요인 등 거의 전 분야에 걸쳐 고르게 출제되고 있다.

노동공급에서는 노동공급의 의미와 그 결정요인, 후방굴절 노동공급곡선, 임금상승의 소득효과와 대체효과, 노동공급의 탄력성, 인적자본이론 등에 대해 정확한 이해가 필요하다. 노동시장의 균형과 노동시장의 경쟁과 분단, 우리나라 노동시장의 특성에 대해서도 잘 이해하고 있어야 한다.
 

[ 임금의 제개념 ]

임금에 대해서는 임금관리의 3영역 모두에서 출제가 이루어지고 있다.

임금수준과 임금체계, 임금형태에 대해 정확하게 이해하고 있어야 한다. 이와 함께 임금결정이론과 임금의 기능,

최저임금제도 자주 출제되는 내용이다. 특히 임금체계에서 직무급과 연공급의 장단점, 임금형태에서 시간급과 성과급 및

특수임금제도 언제든지 출제될 수 있는 내용이다. 임금격차의 여러 원인에 대해서도 언제든지 출제되는 내용이므로

잘 정리해 두어야 한다.
 

[ 실업의 제개념 ]

실업에서는 실업이론과 필립스 곡선, 자연실업률 이론, 자발적 실업과 비자발적 실업 등 여러 가지 실업의 원인과

대책에 대해 정확히 이해하고 있어야 한다.

이와 함께 부가노동자 효과, 실망노동자 효과도 언제든지 출제될 수 있는 내용이다.
 

[ 노사관계이론 ]

노사관계이론에서는 노사관계의 이념과 목표, 노사관계의 유형, 노동조합의 기능과 노동조합의 형태, 숍제도,

체크 오프 시스템에 대해 꾸준히 출제가 되고 있다.

이와 함께 부당노동행위의 유형, 노동조합 조직화의 이론에 대해서도 정리해 두어야 한다.

단체교섭의 원칙과 유형, 단체협약의 성격과 효력ㆍ내용 및 단체협약의 관리도 언제든지 출제될 수 있다.

기타 노동쟁의의 조정방법, 쟁의행위의 유형도 중요하고 노동자의 경영참가제도, 파업에 관한 이론도 정확히 알고 있어야 한다.

직업상담사2급 시험 정보 출처

* 직업상담사2급 과목 노동시장론 출제경향 분석 ★.

 노동시장론은 노동시장의 이해, 임금의 제개념, 실업의 제개념 및 노사관계이론으로 구성되어 있다.

노동시장론 문제의 50% 이상이 노동시장의 이해에서 출제되고 있고, 그 다음으로 실업의 제개념에서 20% 이상이

출제되고 있다. 따라서 노동시장에 대해서는 수요와 공급은 물론 노동시장의 균형과 노동시장의 여러 유형에 대해

세세한 내용까지 잘 정리해 두어야 한다. 이와 함께 실업의 유형과 각 유형별 원인과 대책, 고용구조 및 고용관련 통계에

대해서도 정확히 파악하고 있어야 한다.
 

[ 노동시장의 이해 ]

노동시장의 이해는 노동시장론에서 가장 핵심적인 부분으로 가장 많은 내용이 출제되고 있다.

노동수요에서는 노동수요의 결정요인, 단기에서 기업의 이윤극대화 원리, 노동수요곡선의 의의,

장기의 노동수요곡선, 시장의 노동수요곡선, 노동수요의 임금탄력성의 뜻과 크기의 결정요인 등 거의 전 분야에 걸쳐

고르게 출제되고 있다. 노동공급에서는 노동공급의 의미와 그 결정요인, 후방굴절 노동공급곡선, 임금상승의 소득효과와

대체효과, 노동공급의 탄력성, 인적자본이론 등에 대해 정확한 이해가 필요하다. 노동시장의 균형과 노동시장의 경쟁과 분단,

우리나라 노동시장의 특성에 대해서도 잘 이해하고 있어야 한다.
 

[ 임금의 제개념 ]

임금에 대해서는 임금관리의 3영역 모두에서 출제가 이루어지고 있다.

임금수준과 임금체계, 임금형태에 대해 정확하게 이해하고 있어야 한다. 이와 함께 임금결정이론과 임금의 기능,

최저임금제도 자주 출제되는 내용이다. 특히 임금체계에서 직무급과 연공급의 장단점, 임금형태에서 시간급과 성과급 및

특수임금제도 언제든지 출제될 수 있는 내용이다. 임금격차의 여러 원인에 대해서도 언제든지 출제되는 내용이므로

잘 정리해 두어야 한다.
 

[ 실업의 제개념 ]

실업에서는 실업이론과 필립스 곡선, 자연실업률 이론, 자발적 실업과 비자발적 실업 등 여러 가지 실업의 원인과

대책에 대해 정확히 이해하고 있어야 한다.

이와 함께 부가노동자 효과, 실망노동자 효과도 언제든지 출제될 수 있는 내용이다.
 

[ 노사관계이론 ]

노사관계이론에서는 노사관계의 이념과 목표, 노사관계의 유형, 노동조합의 기능과 노동조합의 형태, 숍제도,

체크 오프 시스템에 대해 꾸준히 출제가 되고 있다.

이와 함께 부당노동행위의 유형, 노동조합 조직화의 이론에 대해서도 정리해 두어야 한다.

단체교섭의 원칙과 유형, 단체협약의 성격과 효력ㆍ내용 및 단체협약의 관리도 언제든지 출제될 수 있다.

기타 노동쟁의의 조정방법, 쟁의행위의 유형도 중요하고 노동자의 경영참가제도, 파업에 관한 이론도 정확히 알고 있어야 한다.

직업상담사2급 시험 정보 출처

* 직업상담사2급 과목 직업상담학 출제경향 분석 ★.

 새로운 출제기준으로 살펴 볼 때, 직업상담의 기초 개념 그 중에서도 직업상담의 기초 개념과 직업상담의 기초이론에 대한

문제가 꾸준히 출제되고 있다. 대안선택 및 의사결정 영역에서는 6색 생각모자기법에 대한 문제가 출제되고 있다.

새로운 내용이므로 주의깊게 살펴보아야 겠다.
 

[ 직업상담의 개념 ]

항상 직업상담학 20문항 중에 평균 4문항이상 출제되는 부분이다.

직업상담의 정의, 목적, 과정, 상담자 역할과 상담 영역, 직무, 집단상담과 직업상담의 문제 유형에 대해 숙지 할 필요가 있다. 
 

[ 직업상담의 이론 및 접근방법 ]

상담심리학 전공내용들이어서 수험생들이 어렵게 느끼는 부분이다. 20문항 중에 6~7문항씩은 꼭 출제되는 부분이나

포기 할 수 없는 영역이다. 쉽게 접근하는 방법은 자신이나 주위 사람의 심리를 이론에 접목시켜 이해하면 조금 친근하게

느껴질 수 있다. 특성-요인이론과 내담자 중심이론, 행동주의 이론은 출제빈도수가 높으므로 꼭 알고 넘어가야 한다. 
 

[ 직업상담 기법 ]

새로운 출제기준으로 출제빈도가 증가되고 있다. 2차 실무시험의 범위에 들어가므로,

1차부터 차근차근 정리 해 나갈 필요가 있다. 1차 필기는 기출문제만 풀어도 50점 이상은 받을 확률이 높지만

2차는 그렇지 않다. 완전히 내용을 암기하고 있어야 한다. 따라서 여러 번 반복해서 내용을 정독하여 이해하는 것이 좋다.

스스로 공부하여 요점만을 정리한 요약노트를 만드는 것이 필요하다. 초기면담의 유형과 요소, 특히 직면, 해석,

공감, 반영, 구조화, 생애진로사정, 성격검사, 목표설정, 인지적 명확성 유형, 내담자의 정보 및 행동에 대한 이해기법,

의사결정 모형 등에 대해 요약해 보면 도움이 될 것이다.
 

[ 직업상담 행정 ]

상담사의 윤리강령과 비밀보장의 한계 등에 이해함이 필요하다.

직업상담사2급 시험 정보 출처

직업상담사자격증 Katz의이론

Katz의 이론
 Katz의 이론은 가치결정에 근거를 둔 이론을 제안하고 있다. 즉, Katz의 이론은 개인의 목적을 결정하는 업적, 관계성, 명성, 수입, 여가시간 등과 같은 성격의 기본적인 성향을 제시하고 이러한 기본적인 제안들의 기치를 점검하여 개개인의 가치실현을 극대화시켜 주는 직업을 식별해 낼 수 있도록 도와준다. 컴퓨터를 이용하는 진로지도 체제인 ‘상호작용 진로지도 정보의 체제’가 이러한 제안에 바탕을 두고 있다.
 
 상호작용 진로지도 프로그램은 내담자가 일련의 단계들을 거쳐 적합한 진로의사결정을 할 수 있도록 지도해 준다. 이때 가치체계 과정은 다른 사람들이 지닌 가치와 비교하여 각 개인이 추정한 가치의 장점들을 수용함으로써 시작된다. 그 후에 개인은 컴퓨터의 도움을 받아 진로의사결정을 하게 되며, 또한 각 가치의 최소한의 출발점을 판별하기 위해 자신의 진로의사결정을 검증해 본다. 이를 충족시키기 위해 개인이 지닌 가치를 조화시키는 것은 가치의 크기를 다중화 함으로써 이루어지며, 결과적으로 각 직업에 대한 가치가 전환된다. 각 직업에 대한 반환가치가 효율적일수록 개개인은 더 적합한 직업을 얻게 된다. 진로의사결정을 획득하는 능력에 있어 개인의 신념은 대안들에 대해 ‘기대된 가치’를 부여하게 되며 기대된 가치가 높을수록 더욱더 적절한 선택을 하게 되는 것이다.

[직업상담사][직업상담사2급][직업상담사자격증]

직업상담사자격증 2차모의고사[11-15]

11.상담기법 중 내담자가 전달하는 이야기의 표면적 의미를 상담자가 다른 말로 바꾸어서 말하는 것을 무엇이라고 하는가?
가. 탐색적 질문      나. 요약과 재진술       다. 명료화       라. 적극적 경청

12. 작업 동기를 설명하는 강화이론의 주장이 아닌 것은?
가. 사람이 일을 하는 것은 보상이 뒤따르기 때문이다
나. 모든 사람에게 똑같이 보상을 할 때 작업 동기가 커진다.
다. 보상이 지연되면 작업 동기가 줄어든다.
라. 간헐적인 보상을 주면 작업 동기가 계속 유지된다.

13. 정신역동적 직업상담에서 보딘(Bordin)이 제시한 상담에 사용할 수 있는 상담자의 반응범주가 아닌 것은?
가. 비교  나 .명료화  다. 소망-방어체계에 대한 해석  라. 감정에 대한 준지시적 반응범주

14. 진로시간전망 검사 중 코틀(Cott|e)이 제시한 원형검사 에서 원의 크기가 나타내는 것은?
가. 과거, 현재, 미래
나. 방향성, 변별성, 통합성
다. 시간차원에 대한 상대적 친밀감
라. 시간차원의 연결 구조

15. 검사 해석시 주의사항에 해당하지 않는 것은?
가. 해석에 대한 내담자의 반응을 고려해야 한다.
나. 검사결과에 대해 여러 정보에 근거한 주관적인 견해를 설명해 준다.
다. 검사결과에 대해 내담자가 이해하기 쉬운 언어를 사용한다.
라. 검사결과에 대한 내담자의 방어를 최소화하도록 한다.

[직업상담사][직업상담사2급][직업상담사자격증]

직업상담사 제1회 직업상담사2급(B형)기출복원문제(61-65)

2009년도 제 1회 직업상담사2급(B형) 기출복원문제

<제2과목: 직업정보론>

61. 임금상승에 따라 노동공급곡선이 후방굴절(상단부분에서 좌상향으로 굽어짐)을 보이는
이유는?

가. 임금상승시 대체효과가 소득효과보다 크기 때문이다.
나. 임금상승시 소득효과가 대체효과보다 크기 때문이다.
다. 임금상승시 소득효과가 대체효과가 같아지기 때문이다.
라. 임금상승시 노동자들이 일을 더하려고 하기 때문이다.

62. 다음 중 기업의 종업원주식소유제 62. 혹은 종업원지주제 도입에 따른 효과로 틀린 것은?

가. 노사관계 악화
나. 기업금융 및 재무구조의 건전화 수단
다. 종업원의 기업인수 지원을 통한 고용안전 도모
라. 공격적 기업인수 및 합병에 대한 효과적 방어수단

63. 직무분선과 직무평가를 기초로 하여 직무의 중요성과 난이도 등 직무의 상대적 가치에
따라 개별임금을 결정하는 것은?

가. 연공급 나. 직무급
다. 직능급 라. 기본급

64. 노동수요특성별 임금격차의 원인 중 경쟁적 요인이 아닌 것은?

가. 인적자본량
나. 보상적 임금격차
다. 비효율적 연공급 제도의 영향
라. 기업의 합리적 선택으로서 효율성 임금정책

65. 생산성 임금제를 따를 때 실질 생산성 증가율 5% 이고 물가상승률이 2% 하고 하면 명
목임금의 인상분은?

가. 2% 나. 5%
다. 7% 라. 10%

출처: 에듀윌

[직업상담사/직업상담사2급/직업상담사자격증]

직업상담사2급 직업상담학 필기기출문제(11-15)

11. 행동적 상담기법 중 불안을 감소시키는 방법으로 이완법과 함께 쓰이는 방법은 ?
가. 강화(reinforcement)
나. 변별학습(discrimination learning)
다. 사회적 모델링(social modeling)
라. 체계적 둔감화(systematic desensitization)

12. 다음 중 신뢰도 계수의 최대값은 ?
가. 1.0         나. 0.5           다. 0.2          라. 0.1

13. 다음 타당도에 대한 설명 중 가장 적절하지 않은 것은?
가. 안면타당도는 전문가가 아닌 일반인이 검사문항을 평가하는 것으로 검사제작시 참고할 수 있는 방법이다.
나. 예언타당도의 단점을 보완해주는 것이 공존타당도이다.
다. 구성타당도는 객관적으로 관찰가능하지 않은 추상적인 개념 즉 적성, 지능, 흥미 등을 얼마나 잘 측정하는지를 나타낸 것이다.
라. 수렴타당도는 연구자가 개발한 새로운 검사와 다른 특성을 측정하는 기존 검사의 상관계수를 구해서 분석하는 방법이다.

14. GATB 직업적성검사 중 실물이나 도해 또는 표에 나타나는 것을 세부까지 바르게 지각하고 시각으로 비교 판별하는 능력은 ?
가. 사무지각           나. 공간지각         다. 형태지각         라. 운동반응

15. 초기 면담의 주요 요소 중 내담자로 하여금 행동의 특정 측면을 검토해보고 수정하게 하며 통제하도록 도전하게 하는 것은 ?
가. 계약               나. 감정이입         다. 리허설           라. 직면

출처: 에듀윌

[직업상담사][직업상담사2급][직업상담사자격증]

직업상담사 제1회 직업상담사2급(B형)기출복원문제(16-20)

2009년도 제 1회 직업상담사2급(B형) 기출복원문제

<제1과목: 직업상담 및 심리학>

16. 생애진로사정의 구조에 해당되지 않는 것은?

가. 적성과 특기 나. 강점과 장애
다. 진로사정 라. 전형적인 하루

17. 다음은 직업상담기법 중 무엇에 대한 설명인가?

상담자는 두 부분의 개입을 하게 된다. 첫번째는 낡은 사고에 대한 평가이며, 두번째는
낡은 사고나 새로운 사고의 적절성을 검증하는 실험을 해보는 것이다. 의문의 형태의
개입은 상담자가 정답을 제시하기 보다는 내담자 스스로 해결 방법을 다가가도록 유도
한다.

가. 실제적기법 나. 심리측정 도구 사용기법
다. 인지적기법 라. 논리적기법

18. 다음 중 개인적 역할을 강조한 아들러(Adler)의 주장이 아닌 것은?

가. 개인은 사화적 환경에 관해서만 이해할 수 있다.
나 성격과 . 특성요인이 가족집단 내에서의 운동의 표현이다.
다. 개인은 일, 사회, 성(性) 등 3개의 주요 생애과제에 반응해야한다.
라. 한 가정에서 태어난 두 아이는 동일한 상황에서 자라는 아이이다.

19. 행동주의 상담에서 외적인 행동변화를 촉진시키는 방법이 아닌 것은?

가. 주장훈련 나. 자기관리 프로그램
다. 행동계약 라. 인지적 재구조화

20. 성격에 대한 자아상태를 부모(P), 성인(A), 아동(C)으로 구분하여 타인들과의 상호작용
을 통해 자아상태를 분석 하는 상담 기법은?

가. 교류분석적 상담 나. 내담자 중심 상담
다. 발달적 직업상담 라. 특성-요인상담

출처: 에듀윌

[직업상담사/직업상담사2급/직업상담사자격증]

직업상담사 제1회 직업상담사2급(B형)기출복원문제(71-75)

2009년도 제 1회 직업상담사2급(B형) 기출복원문제

<제2과목: 직업정보론>

71. 노동수요의 탄력성에 관한 설명으로 옳은 것은?

가. 노동수요의 변화율에 대한 임금의 변화율이다.
나. 노동수요의 변화율에 대한 제품수요의 변화율이다.
다. 임금의 변화율에 대한 노동수요량의 변화율이다.
라. 임금의 변화율에 대한 제품수용의 변화율이다.

72. 최저임금제가 노동시장에 미치는 효과로 볼 수 없는 것은?

가. 잉여인력 발생 나. 부가급여 축소
다. 숙련직의 임금하락 라. 노동수요량 감소

73. 다음의 현상을 설명하는 실업의 종류와 대책을 연결한 것으로 옳은 것은?

성장산업에서는 노동에 대한 초과수요로 인하여 노동력의 부족현상이 야기되고 사양산
업에서는 노동에 대한 초과공급으로 인하여 노동력의 과잉현상이 야기되고 있다.

가. 마찰적 실업 - 구인, 구직정보망 확충
나. 경기적 실업 - 유효수요의 증대
다. 구조적 실업 - 인력정책
라. 기술적 실업 - 기술혁신

74. 노동쟁의 조정방법 중에서 강제성을 띠는 것은?

가. 알선, 조정 나. 중재, 긴급조정
다. 조정, 긴급조정 라. 조정, 중재

75. 생산물시장과 노동시장이 완전경쟁일 때 노동의 한계생산량이 10개이고 생산물 가격이
500원이며 시간당 임금이 4,000원이라면 이윤을 극대화하기위한 기업의 반응으로 옳은 것
은?

가. 임금을 올린다.
나. 노동을 자본으로 대체한다.
다. 노동의 고용량을 증대시킨다.
라. 고용량을 줄이고 생산을 감축한다.

출처: 에듀윌

[직업상담사/직업상담사2급/직업상담사자격증]

직업상담사자격증 -직업상담사2급_진로성숙검사

 


◇진로성숙검사

진로발달이란 자기에 대한 이해와 일과 직업세계에 대한 이해를 바탕으로 자신의 진
로계획과 선택을 통합하고 조정해나가는 과정인 바, 이러한 이해와 조정·통합이 어느
정도 수준인가를 나타내는 것이 진로성숙도이다.

출처: 에듀윌

[직업상담사/직업상담사2급/직업상담사자격증]

사본 - 직업상담사자격증 -직업상담사2급_집단상담

집단상담

집단상담은 여러 참가자들이 모여 한, 두명의 상담자와 함께 진행되어지고,
내담자로 하여금 자기이해와 대인관계의 능력을 향상시키고, 생활환경에 보다 건전하게 적응할 수 있도록 하는 것이다.

집단상담에 참여하는 내담자는 집단에서 여러 사람들의 경험을 모두 진솔하게 표현하고 나누는 과정을 거치기 때문에
일종의 작은 사회를 경험하는 대인관계 과정을 경험하기에 보다 효과적인 사회적 기술을 배울 수 있다.
또한 실무에 적용되는 자기성장, 취업준비, 청년층 직업지도, 고령자 재취업 프로그램을 통하여
취업에 필요한 실질적인 스킬을 습득할 수 있다.

출처 : 에듀윌

[직업상담사/직업상담사2급/직업상담사자격증]사본 - 직업상담사자격증 -직업상담사2급_집단상담

집단상담

집단상담은 여러 참가자들이 모여 한, 두명의 상담자와 함께 진행되어지고,
내담자로 하여금 자기이해와 대인관계의 능력을 향상시키고, 생활환경에 보다 건전하게 적응할 수 있도록 하는 것이다.

집단상담에 참여하는 내담자는 집단에서 여러 사람들의 경험을 모두 진솔하게 표현하고 나누는 과정을 거치기 때문에
일종의 작은 사회를 경험하는 대인관계 과정을 경험하기에 보다 효과적인 사회적 기술을 배울 수 있다.
또한 실무에 적용되는 자기성장, 취업준비, 청년층 직업지도, 고령자 재취업 프로그램을 통하여
취업에 필요한 실질적인 스킬을 습득할 수 있다.

출처 : 에듀윌

[직업상담사/직업상담사2급/직업상담사자격증]

직업상담사 -직업상담사2급_노동수요의_임금_탄력성

 ◇ 노동수요의 임금 탄력성

1. 탄력성이란 독립변수변화율에 대한 종속변수변화율의 정도를 말한다. 따라서 노동
수요의 임금탄력성이란 독립변수인 임금율의 변화율에 대한 종속변수인 노동수요량
의 변화율을 의미한다.
2. 일반적으로 임금이 상승하면 노동에 대한 수요가 감소하므로 노동수요의 임금탄력
성은 항상 부(-)의 값을 갖게 된다. 따라서 노동수요의 임금탄력성은 절대값 개념을
사용하며 절대값이 클수록 임금변화에 대한 고용변화의 정도가 큼을 의미한다. 

출처: 에듀윌

[직업상담사/직업상담사2급/직업상담사자격증]

사본 - 직업상담사 -직업상담사2급_노동시장론_구조적실업

학습개요

■구조적실업에 대해서 알아봅시다

학습내용

◇구조적실업
사양산업 ==>상품에 대한 수요가 감소==>실업발생==>구조적실업발생

유망산업 ==>인력수요가 증가

지방==>일자리 감소 수도권==>인력수요 증가

실업원인=> 지역간,산업간 노동의 이동성이 부족(immobility)

실업대책=> 인력정책(재훈련시스템)

출처: 에듀윌

[직업상담사/직업상담사2급/직업상담사자격증]사본 - 직업상담사 -직업상담사2급_노동시장론_구조적실업

학습개요

■구조적실업에 대해서 알아봅시다

학습내용

◇구조적실업
사양산업 ==>상품에 대한 수요가 감소==>실업발생==>구조적실업발생

유망산업 ==>인력수요가 증가

지방==>일자리 감소 수도권==>인력수요 증가

실업원인=> 지역간,산업간 노동의 이동성이 부족(immobility)

실업대책=> 인력정책(재훈련시스템)

출처: 에듀윌

[직업상담사/직업상담사2급/직업상담사자격증]