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사회복지사자격증 사회복지행정론(1-5)

자격증/공무원 교육대표 에듀윌



1. 사회복지행정에 관한 설명으로 옳은 것은?
 ① 선별주의는 욕구의 선별이 적절하다는 전제하에 효율적이다.   
 ② 보편주의는 낙인의 문제를 갖고 있다.
 ③ 보편주의는 효과성과 효율성이 높은 장점이 있다.
 ④ 보편주의는 낙인의 문제를 갖고 있다.
 ⑤ 선별주의는 공평성과 편익성이 높은 장점을 갖고 있다.

2. 사회복지행정의 과정인 POSDCoRBE 중 ‘작업의 할당이 규정되고 조정되는 공식적인 구  조의 설정’과 관련되는 것은?
 ① 지시     ② 기획     ③ 인사     ④ 조직         ⑤ 평가

3. 수평적 조직구조의 장점은?
 ① 밀접한 지도?감독 가능    ② 긴밀한 상하관계 형성     ③ 승진이  쉽다
 ④ 더 간결하고 편리한 의사소통 가능    ⑤ 지도?감독 받을 수 있는 기회 많음

4. 조직 활동의 경제성과 예측성을 높이기 위한 활동은?
 ① 복잡화    ② 분권화    ③ 공식화     ④ 집권화    ⑤ 통제화

5. 매우 일상적인 과업들로 구성되어 있는 경우 더욱 용이하게 관찰할 수 있는 형태로, 높은 수준의 분화, 높은 수준의 공식화 및 집권화를 특징으로 하는 구조는?
 ① 단순구조       ② 기계적 관료제 구조         ③ 전문적 관료제 구조
 ④ 사업부제 구조  ⑤ 특별위원회 구조

출처: 에듀윌

[사회복지사][사회복지사1급][사회복지사자격증]

사회복지사자격증 사회복지행정론(6-10)

6. 조직의 기능을 수행하기 위하여 만들어진 권력, 권한, 책임체계의 실질적인 위상은?
 ① 조직의 범위          ② 조직의 구조             ③ 조직의 분업
 ④ 조직의 서열          ⑤ 조직의 과정

7. 비공식조직과 공식조직 사이에 불협화음이 발생할 경우 해결방법이 아닌 것은?
 ① 소외의 원인제거        ② 설득         ③ 직위부여
 ④ 보상                   ⑤ 전보발령 또는 해직

8. 리더의 개인적 특성에 초점을 두어 성공적 리더의 특성과 자질을 탐구한 리더십의 가장 초기 이론은?
 ① 특성이론      ② 상황이론    ③ 행동이론    ④ 관리격자이론    ⑤ 경로-목표이론

9. 인사관리의 과정은?
 ① 모집선발 → 인사계획 → 훈련개발 → 인력유지 → 보상 → 업무평가
 ② 인사계획 → 모집선발 → 인력유지 → 훈련개발 → 업무평가 → 보상
 ③ 인사계획 → 모집선발 → 훈련개발 → 업무평가 → 보상 → 인력유지   
 ④ 모집선발 → 인력유지 → 인사계획 → 훈련개발 → 보상 → 업무평가
 ⑤ 훈련개발 → 인사계획 → 모집선발 → 업무평가 → 보상 → 인력유지

10. 인사관리의 과정 중 훈련 개발 과정의 실행단계에서 "실제로 직무를 수행하는 과정을 통해 감독자 또는 피훈련자에게 업무수행에 관한 지식과 기술을 학습시키는 방법"은?
 ① 관리기술훈련  ② 현장훈련   ③ 시뮬레이션  ④ 기술훈련  ⑤ 지식전달 프로그램

출처: 에듀윌

[사회복지사][사회복지사1급][사회복지사자격증]
사회복지사자격증 사회복지행정론(6-10)

6. 조직의 기능을 수행하기 위하여 만들어진 권력, 권한, 책임체계의 실질적인 위상은?
 ① 조직의 범위          ② 조직의 구조             ③ 조직의 분업
 ④ 조직의 서열          ⑤ 조직의 과정

7. 비공식조직과 공식조직 사이에 불협화음이 발생할 경우 해결방법이 아닌 것은?
 ① 소외의 원인제거        ② 설득         ③ 직위부여
 ④ 보상                   ⑤ 전보발령 또는 해직

8. 리더의 개인적 특성에 초점을 두어 성공적 리더의 특성과 자질을 탐구한 리더십의 가장 초기 이론은?
 ① 특성이론      ② 상황이론    ③ 행동이론    ④ 관리격자이론    ⑤ 경로-목표이론

9. 인사관리의 과정은?
 ① 모집선발 → 인사계획 → 훈련개발 → 인력유지 → 보상 → 업무평가
 ② 인사계획 → 모집선발 → 인력유지 → 훈련개발 → 업무평가 → 보상
 ③ 인사계획 → 모집선발 → 훈련개발 → 업무평가 → 보상 → 인력유지   
 ④ 모집선발 → 인력유지 → 인사계획 → 훈련개발 → 보상 → 업무평가
 ⑤ 훈련개발 → 인사계획 → 모집선발 → 업무평가 → 보상 → 인력유지

10. 인사관리의 과정 중 훈련 개발 과정의 실행단계에서 "실제로 직무를 수행하는 과정을 통해 감독자 또는 피훈련자에게 업무수행에 관한 지식과 기술을 학습시키는 방법"은?
 ① 관리기술훈련  ② 현장훈련   ③ 시뮬레이션  ④ 기술훈련  ⑤ 지식전달 프로그램

출처: 에듀윌

[사회복지사][사회복지사1급][사회복지사자격증]

사회복지사자격증 사회복지실천론 예상문제(41-45)

자격증/공무원 교육대표 에듀윌



41. 인지행동모델 개입의 특징과 거리가 먼 것은?

① 부정적 인지 및 사고체계를 분석한다.

② 순기능적 인지사고 체계로 전화하도록 모델링을 통해 도와준다.

③ 변화를 지속하기 위해 과제를 내준다.

④ 다양한 행동기술과 기법을 활용한다.

⑤ 장기적 접근으로 이루어진다.

42. 개방체계의 특성에 해당하지 않은 것은?

① 동등종결 ② 엔트로피 ③ 다중종결 ④ 역엔트로피

43. 과제중심모델의 개입 설명으로 옳은 것은?

① 계약단계에서 정한 계약내용을 변경해서는 안 된다.

② 한 번 정해진 과제는 달성하기 어렵더라도 변경해서는 안 된다.

③ 단기개입에서는 시간 제한에 따른 계약으로 인해 사정을 하지 않는다.

④ 과제중심모델은 절충 주의적 접근을 시도한다.

⑤ 클라이언트 문제해결능력을 높이기 위해 사회복지사는 과제를 수행하지 않는다.

44. 개인이나 가족의 문제해결 능력이 떨어지고 대처능력이 와해되는 등 갑작스럽고 심각한 위험에 처했을 때 단시간 안에 개입하는 사회복지실천모델은 무엇인가?

① 문제해결모델

② 사회기술훈련모델

③ 위기개입모델

④ 역량강화모델

⑤ 심리사회모델

45. 다음은 무엇에 대한 설명인가요?

체계의 조직과 질서를 유지시키는 힘, 조직이 살아 움직이며 발달하게 하는 힘이 작용하고 있는 상태

① 엔트로피 ② 항상성 ③ 역엔트로피 ④ 환류

출처: 에듀윌

[사회복지사][사회복지사1급][사회복지사자격증]

사회복지사자격증 사회복지실천론기출문제(1-5)

<사회복지실천론>

1. 다음 중 인간이 환경의 모든 요소와 지속적으로 상호작용하고 적응한다는 관점    을 가진 이론은?
① 체계이론     ② 사회진화이론
③ 행동주의이론    ④ 인지주의 이론
⑤ 생태체계이론

▶ 정답 : 5번

2. 다음 보기 중 사례관리 등장배경으로 옳지 않은 것은 어느 것인가?

<보기>
  ㄱ. 탈시설화
 
 ㄴ. 지역 사회복지전달체계 일원화
  ㄷ. 클라이언트 욕구의 복합화
 ㄹ. 사회복지 재정증가

① ㄱ, ㄴ, ㄷ                   ② ㄱ, ㄷ                 ③ ㄴ, ㄹ
④ ㄹ                          ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

▶ 정답 : 3번

3. 다음 보기와 같은 기록 유형은 무엇인가?

<보기>
     클라이언트의 반응

사회복지사(실습생)의 견해

슈퍼바이저의 코멘트

① 과정기록     ② 이야기체 기록
③      ④
⑤
▶ 정답 : 1번

4. 다음 중 종결상황에서 만족할 만한 관계로 끝나 가는데 이들에 관한 이야기가      남아서 클라이언트가 아쉬워 할 때 사회복지사의 적절한 대응은 어느 것인가?
① 사회복지사가 서운함을 표현하면 안 된다.
② 종결시점을 말하고 클라이언트가 사적으로 서운해 하는 시간을 갖도록 해 준다.
③ 종결을 지연시킨다.
④ 종결 후 다시 시작할 수 있다는 여지를 주지 않는다.
⑤ 사적으로 클라이언트와 관계를 맺지 않는다.

▶ 정답 : 2 번

5. 다음 중 사회복지 실천에서 예술적 활동으로 맞는 것은 어느 것인가?
① 클라이언트의 만족도 설문조사
② 클라이언트의 개인적 정보관리
③ 클라이언트와 전문적 관계 형성
④ 클라이언트의 욕구파악을 위한 사정도구 활용
⑤ 클라이언트에게 지역사회 지원에 관한 정보제공

▶ 정답 : 3 번

출처: 에듀윌

[사회복지사][사회복지사자격증][사회복지사시험]사회복지사자격증 사회복지실천론기출문제(1-5)

<사회복지실천론>

1. 다음 중 인간이 환경의 모든 요소와 지속적으로 상호작용하고 적응한다는 관점    을 가진 이론은?
① 체계이론     ② 사회진화이론
③ 행동주의이론    ④ 인지주의 이론
⑤ 생태체계이론

▶ 정답 : 5번

2. 다음 보기 중 사례관리 등장배경으로 옳지 않은 것은 어느 것인가?

<보기>
  ㄱ. 탈시설화
 
 ㄴ. 지역 사회복지전달체계 일원화
  ㄷ. 클라이언트 욕구의 복합화
 ㄹ. 사회복지 재정증가

① ㄱ, ㄴ, ㄷ                   ② ㄱ, ㄷ                 ③ ㄴ, ㄹ
④ ㄹ                          ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

▶ 정답 : 3번

3. 다음 보기와 같은 기록 유형은 무엇인가?

<보기>
     클라이언트의 반응

사회복지사(실습생)의 견해

슈퍼바이저의 코멘트

① 과정기록     ② 이야기체 기록
③      ④
⑤
▶ 정답 : 1번

4. 다음 중 종결상황에서 만족할 만한 관계로 끝나 가는데 이들에 관한 이야기가      남아서 클라이언트가 아쉬워 할 때 사회복지사의 적절한 대응은 어느 것인가?
① 사회복지사가 서운함을 표현하면 안 된다.
② 종결시점을 말하고 클라이언트가 사적으로 서운해 하는 시간을 갖도록 해 준다.
③ 종결을 지연시킨다.
④ 종결 후 다시 시작할 수 있다는 여지를 주지 않는다.
⑤ 사적으로 클라이언트와 관계를 맺지 않는다.

▶ 정답 : 2 번

5. 다음 중 사회복지 실천에서 예술적 활동으로 맞는 것은 어느 것인가?
① 클라이언트의 만족도 설문조사
② 클라이언트의 개인적 정보관리
③ 클라이언트와 전문적 관계 형성
④ 클라이언트의 욕구파악을 위한 사정도구 활용
⑤ 클라이언트에게 지역사회 지원에 관한 정보제공

▶ 정답 : 3 번

출처: 에듀윌

[사회복지사][사회복지사자격증][사회복지사시험]

사회복지사자격증 사회복지실천기술론5강-인지행동모델-REPT-WK'er역할

자격증/공무원 교육대표 에듀윌



인지행동 모델 (5강)

REBT WK'er 역할

ㆍ 초기: CT가 편안하게 얘기할 수 있도록 분위기 조성.
ㆍ ABCDE 논리에 대해서 설명
ㆍ 인간의 감정/행동이 신념에 따라 어떻게 달라지는지 설명 필요
ㆍ CT의 감정을 지배하는 비합리적 신념이 무엇인지 합리적 신념은 무엇인지 설명.
ㆍ 이러한 신념이 어떤 결과를 초래하는 지 설명.
ㆍ 교사와 비슷하게 교육자의 역할 수행.
ㆍ 과제 및 교수전략을 제공하기도 함.

출처: 에듀윌

[사회복지사][사회복지사자격증][사회복지사시험]

사회복지사자격증 사회복지실천론 예상문제(1-5)

1. 사회복지사와 클라이언트의 상호 긍정적이며 신뢰 있는 관계를 무엇이라 하는가?

① 동기화

② 라포

③ 애착

④ 신뢰

⑤ 수용

2. 다음 사회복지사의 역할에 해당되는 것은 무엇인가요?

바람직하지 못한 관계나 갈등이 있을 때 사회복지사가 개입하여 개선시킨다.

① 중개자 ② 협상가 ③ 조정자 ④ 중재자

3. 다음에 해당하는 사회복지사의 역할은 무엇인가요?

행정가로서 인간서비스 조직에서 정책, 서비스, 프로그램을 계획하고 개발하며 수행한다.

① 중개자 ② 협상가 ③ 조정자 ④ 중재자

4. 비자발적인 클라이언트의 예로 적합한 것은?

① 진로문제를 고민하여 상담소를 찾은 사람

② 아버지와의 갈등을 해결하기 위해 상담소를 찾은 사람

③ 수강명령집행 명을 받아 일정 시간의 상담을 받기 위해 상담소를 찾은 사람

④ 사회에서 적응하지 못한다는 생각이 들어 상담소를 찾은 사람

⑤ 아이가 학교에서 문제행동을 보여 해결방법을 찾기 위해 상담소를 찾은 사람

5. 다음의 보기 중에서 사회복지실천의 목표에 해당하는 것은 무엇인가요?

가. 사회적 기능의 향상 나. 개인의 역기능 치료 다. 사회적 정의 향상

① 가, 나 ② 가, 다 ③ 나, 다 ④ 가, 나, 다

출처: 에듀윌

[사회복지사][사회복지사1급][사회복지사자격증]사회복지사자격증 사회복지실천론 예상문제(1-5)

1. 사회복지사와 클라이언트의 상호 긍정적이며 신뢰 있는 관계를 무엇이라 하는가?

① 동기화

② 라포

③ 애착

④ 신뢰

⑤ 수용

2. 다음 사회복지사의 역할에 해당되는 것은 무엇인가요?

바람직하지 못한 관계나 갈등이 있을 때 사회복지사가 개입하여 개선시킨다.

① 중개자 ② 협상가 ③ 조정자 ④ 중재자

3. 다음에 해당하는 사회복지사의 역할은 무엇인가요?

행정가로서 인간서비스 조직에서 정책, 서비스, 프로그램을 계획하고 개발하며 수행한다.

① 중개자 ② 협상가 ③ 조정자 ④ 중재자

4. 비자발적인 클라이언트의 예로 적합한 것은?

① 진로문제를 고민하여 상담소를 찾은 사람

② 아버지와의 갈등을 해결하기 위해 상담소를 찾은 사람

③ 수강명령집행 명을 받아 일정 시간의 상담을 받기 위해 상담소를 찾은 사람

④ 사회에서 적응하지 못한다는 생각이 들어 상담소를 찾은 사람

⑤ 아이가 학교에서 문제행동을 보여 해결방법을 찾기 위해 상담소를 찾은 사람

5. 다음의 보기 중에서 사회복지실천의 목표에 해당하는 것은 무엇인가요?

가. 사회적 기능의 향상 나. 개인의 역기능 치료 다. 사회적 정의 향상

① 가, 나 ② 가, 다 ③ 나, 다 ④ 가, 나, 다

출처: 에듀윌

[사회복지사][사회복지사1급][사회복지사자격증]

사회복지사자격증 사회복지실천기술론5강-인지행동모델-특성

자격증/공무원 교육대표 에듀윌



인지행동 모델 (5강)

특성

ㆍ문제에 초점을 둔 시간제한적 접근
ㆍ클라이언트가 자신의 사고와 행동을 통제하기 위한 대처기제를 학습하는 교육적 접근강조
ㆍ인지의 변화는 감정의 변화로 쉽게 이어지는 반면, 인지변화가 자연적으로 행동변화를 수반하는 것은 아니므로 인지변화를 행동변화를 이끌기 위한 다양한 행동주의 기술과 기법을 적극적 활용.

출처: 에듀윌

[사회복지사][사회복지사자격증][사회복지사시험]

사회복지사자격증 사회복지실천기술론5강-인지행동모델-합리정서행동치료

인지행동 모델 (5강)

합리정서행동치료(REBT)

ㆍ Rational Emotive Behavior Therapy(Ellis)
ㆍ 인간의 사고와 행동은 매우 밀접한 관계.
ㆍ 부정적 감정과 증상들은 비합리적 신념에서 비롯
ㆍ REBT에서는 부정적 감정이 아닌 비합리적신념에 개입의 초점을 둔다.
ㆍ 치료의 목표는 부정적 감정의 뿌리가 되는 비합리적 신념 규명,도전, 그리고 이의 재구조화에 있다.

출처: 에듀윌

[사회복지사][사회복지사자격증][사회복지사시험]사회복지사자격증 사회복지실천기술론5강-인지행동모델-합리정서행동치료

인지행동 모델 (5강)

합리정서행동치료(REBT)

ㆍ Rational Emotive Behavior Therapy(Ellis)
ㆍ 인간의 사고와 행동은 매우 밀접한 관계.
ㆍ 부정적 감정과 증상들은 비합리적 신념에서 비롯
ㆍ REBT에서는 부정적 감정이 아닌 비합리적신념에 개입의 초점을 둔다.
ㆍ 치료의 목표는 부정적 감정의 뿌리가 되는 비합리적 신념 규명,도전, 그리고 이의 재구조화에 있다.

출처: 에듀윌

[사회복지사][사회복지사자격증][사회복지사시험]

사회복지사자격증 사회복지사1급시험 인간행동과사회환경기출문제(11-15)

자격증/공무원 교육대표 에듀윌



11. 스키너의 행동주의이론으로 맞는 것은 ?

① 인간의 행동은 내적 퉁동에 의해 동기화된다.

② 변별자극은 외부세계를 통제할 수 없게 한다.

③ 관찰학습은 행동을 기계적으로 모방하는 것이다.

④ 반응적 행동은 구체적 자극을 통해 나타나는 구체적 행동이다.

⑤ 행동목록에 있지 않은 것이 나타나는 것이 행동형성이다.

12. 특정한 행동이 일정한 수만큼 일어났을 때마다 강화를 주는 강화계획은 ?

① 연속적 강화계획

② 고정비율 강화계획

③ 고정간격 강화계획

④ 가변비율 강화계획

⑤ 가변간격 강화계획

13. 반두라의 사회학습이론 중 모델행동의 상징적 표상을 적절한 행동으로 전환하는 과정은 ?

① 주의집중과정

② 보유과정

③ 동기과정

④ 자기강화의 과정

⑤ 운동재생과정

14. 로저스의 현상학적 이론(인본주의 이론)에서 완전한 기능을 하는 사람의 특징은 ?

가. 창조적인 삶

나. 경험에 대한 개방성

다. 자신의 유기체가 선택한 방향에 대한 신뢰

라. 선택과 행동의 자유의지
 

① 가· 나· 다 ② 가· 다 ③ 나· 라 ④ 라 ⑤가· 나· 다· 라

15. 매슬로의 욕구단계에 대한 설명으로 옳은 것은 ?

① 인간의 본성은 약하다.

② 욕구는 강도와 중요성에 따라서 서열화된다.

③ 자기실현 욕구를 충족하지 못하면 신경증이 생긴다.

④ 단계 순서는 절대적이다.

⑤ 단계가 높을수록 더 쉽게 충족된다.

출처: 에듀윌

[사회복지사][사회복지사1급][사회복지사자격증]

사회복지사자격증 사회복지사가상관에대한태도

사회복지사가 상관에 대한 태도

① 존경하는 마음을 가질 것

② 스스로 지도를 받으려고 할 것

③ 주의 사항을 받을 때에는 순수하게 수용할 것

④ 선배동료들에 대해 인신공격을 하지 말 것

⑤ 속이지 말 것

 
직장 내에서는 위에 사항들이 빈번하게 일어나는 일이다. 직원 모두가 지켜야 할 것이지만,

사회복지사라면 누구보다도 먼저 솔선수범해야 할 것이라고 생각한다.

출처: 에듀윌

[사회복지사][사회복지사자격증][사회복지사시험]사회복지사자격증 사회복지사가상관에대한태도

사회복지사가 상관에 대한 태도

① 존경하는 마음을 가질 것

② 스스로 지도를 받으려고 할 것

③ 주의 사항을 받을 때에는 순수하게 수용할 것

④ 선배동료들에 대해 인신공격을 하지 말 것

⑤ 속이지 말 것

 
직장 내에서는 위에 사항들이 빈번하게 일어나는 일이다. 직원 모두가 지켜야 할 것이지만,

사회복지사라면 누구보다도 먼저 솔선수범해야 할 것이라고 생각한다.

출처: 에듀윌

[사회복지사][사회복지사자격증][사회복지사시험]

사회복지사자격증 사회복지개론(46-50)

자격증/공무원 교육대표 에듀윌



문제 46.
아동복지서비스를 분류함에 있어 나머지 넷과 구별되는 서비스는 무엇인지 고르시오.
(1) 지지적 서비스.
(2) 보조적 서비스.
(3) 재가서비스.
(4) 대리 서비스.
(5) 시설보호서비스.
　

문제 47.
영국은 산업혁명 등 여러 사회적 변동으로 인해 기존의 구빈법으로는 그 기능을 다 발휘할 수 없게 되자 신 구빈법을 제정하게 되었는데 시기는 언제인가?
　
(1) 1630년.
(2) 1834년.
(3) 1854년.
(4) 1869년.
(5) 1884년.
　

문제 48.
아동복지의 원칙 중 권리와 책임의 원칙에 대한 설명으로 맞지 않는 것은?
　
(1) 아동은 아동으로서의 권리와 책임 부여.
(2) 부모, 아동, 사회의 각 부분은 계속적인 균형유지와 적절한 상호작용 관계 유지.
(3) 부모로서의 권리와 책임 감당.
(4) 사회로서의 권리와 책임 충실.
(5) 아동, 부모, 사회의 권리와 책임 중 부모의 권리 및 책임이 우선.
　

문제 49.
사회복지 동기 중 공리주의 동기에 대한 설명으로 적합지 않는 것은?
　
(1) 공리주의는 영국의 경험론을 원칙으로 함.
(2) 19세기 Bentham과 Mill 등과 같은 학자들에 의해 발전한 사상으로 개인의 행복 중시.
(3) 벤덤은 양적인 쾌락을 주장하여 ‘최대다수 최대행복’이라는 원리에 의해 개인의 행복과 사회의 행복을 조화시키려 함.
(4) 사회적 차원에서 인간의 행복을 추구.
(5) 개인의 이기적 쾌락주의를 비판하고 사회적 차원에서 인간의 행복을 추구하려는 공중적(公衆的)쾌락주의를 말함.
　

문제 50.
가족복지의 정책적, 전문적 접근방법에 대한 설명으로 합당치 않는 것은?
　
(1) 가족복지정책은 문제가족에 대한 사후 복귀적 처우보다 예방적 처우라는 관점.
(2) 정책은 사회의 구조적인 문제에 대해 전문적 · 환경적 · 미시적으로 접근하는 것.
(3) 가족복지서비스는 가족을 대상으로 이루어지는 다양한 전문적(미시적) 사회사업활동.
(4) 가족복지서비스는 가족의 기능회복과 사회적응능력의 향상을 위해 원조하는 것.
(5) 가족복지는 인간관계에 관한 과학적 지식과 기술에 기반을 둔 전문적 서비스로 가족의 기능회복과
   사회적응능력의 향상을 위해 원조하는 것.

출처: 에듀윌

[사회복지사][사회복지사1급][사회복지사자격증]

사회복지사자격증 사회복지법제(1-5)

1. 사회복지법은 실정법 가운데 내용상 어느 법에 속하는가?
 ① 사법   ② 사회법    ③ 공법   ④ 국제사법   ⑤ 법률

2. 사회복지법의 성문법원으로 옳은 것은?
 가. 규칙     나. 조리     다. 명령     라. 판례
 ① 가, 나, 다   ② 가, 다  ③ 나, 라   ④ 라   ⑤ 가, 나, 다, 라

3. 각자의 가치와 공죄에 따르는 개인차를 인정하고 모든 사람에게 각자의 능력에 맞도록    재화와 명예를 나누는 것은?
 ① 평균적 정의           ② 배분적 정의       ③ 민주적 정의
 ④ 절차적 정의           ⑤ 일반적 정의

4. 사회복지 행정조직 근거법의 분류 중 공공부조 법은 ?
 ① 사회보장기본법   ② 국민연금법   ③ 의료급여법   ④ 아동복지법   ⑤ 노인복지법

5. 영국에서 1793년에 원시적 사회보험 기능을 수행하는 공제조합을 장려하기 위한 법으로   제정된 것은?
 ① 영주법    ② 길버트법   ③ 우애조합장려법  ④ 스핀햄랜드법    ⑤ 신구빈법

출처: 에듀윌

[사회복지사][사회복지사1급][사회복지사자격증]
사회복지사자격증 사회복지법제(1-5)

1. 사회복지법은 실정법 가운데 내용상 어느 법에 속하는가?
 ① 사법   ② 사회법    ③ 공법   ④ 국제사법   ⑤ 법률

2. 사회복지법의 성문법원으로 옳은 것은?
 가. 규칙     나. 조리     다. 명령     라. 판례
 ① 가, 나, 다   ② 가, 다  ③ 나, 라   ④ 라   ⑤ 가, 나, 다, 라

3. 각자의 가치와 공죄에 따르는 개인차를 인정하고 모든 사람에게 각자의 능력에 맞도록    재화와 명예를 나누는 것은?
 ① 평균적 정의           ② 배분적 정의       ③ 민주적 정의
 ④ 절차적 정의           ⑤ 일반적 정의

4. 사회복지 행정조직 근거법의 분류 중 공공부조 법은 ?
 ① 사회보장기본법   ② 국민연금법   ③ 의료급여법   ④ 아동복지법   ⑤ 노인복지법

5. 영국에서 1793년에 원시적 사회보험 기능을 수행하는 공제조합을 장려하기 위한 법으로   제정된 것은?
 ① 영주법    ② 길버트법   ③ 우애조합장려법  ④ 스핀햄랜드법    ⑤ 신구빈법

출처: 에듀윌

[사회복지사][사회복지사1급][사회복지사자격증]

사회복지사자격증 범죄피해자보호법시행규칙

자격증/공무원 교육대표 에듀윌



범죄피해자보호법 시행규칙
[제정 2006.5.24 법무부령 제587호]
제1조 (목적) 이 규칙은 「범죄피해자보호법」 및 「범죄피해자보호법 시행령」에서 위임
된 사항과 그 시행에 관하여 필요한 사항을 규정함을 목적으로 한다.
제2조 (신청서 및 신청서에 첨부할 서류) ①「범죄피해자보호법 시행령」(이하 "영"이라 한
다) 제8조제2항에 따른 범죄피해자 지원법인 등록신청서에는 다음 각 호의 사항을 기재하
여야 한다.
1. 명칭
2. 목적
3. 주된 사무소의 소재지 및 분사무소의 소재지
4. 임원의 성명·주소
5. 설립연월일
②영 제8조제2항에 따라 제1항의 신청서에는 다음 각 호의 서류(전자문서를 포함한다)를
첨부하여야 한다.
1. 법인의 정관(설립중인 법인의 경우에는 법인설립계획서 및 정관안)
2. 향후 2년간의 사업계획서와 재원조달방안 및 운영계획서
3. 영 제8조제1항제2호의 요건을 갖추었음을 증명할 수 있는 서류
4. 범죄피해자 보호·지원업무를 위하여 필요한 자산의 소유를 증명할 수 있는 다음 각 목
의 서류
가. 임대차계약서 사본
나. 예금잔고증명서 그 밖에 범죄피해자 보호·지원을 위한 운영자금으로 실제 사용할
수 있는 금전자산을 소유하고 있음을 증명하는 서류
5. 임원의 이력서·취임동의서 및 임·직원 현황에 관한 서류
③영 제8조제2항에 따른 등록신청을 받은 담당공무원은 「전자정부구현을 위한 행정업무
등의 전자화촉진에 관한 법률」 제21조제1항에 따른 행정정보의 공동이용을 통하여 등록신
청 법인의 등기부등본과 범죄피해자 보호·지원업무를 위하여 필요한 자산의 소유를 증명할
수 있는 부동산등기부등본 및 임원의 호적등본을 확인하여야 한다. 다만, 등록신청자가 확
인에 동의하지 아니하는 경우에는 해당서류를 첨부하도록 하여야 한다.
제3조 (등록증의 교부 등) 법무부장관은 범죄피해자 지원법인의 등록을 신청한 법인이 영
제8조제1항에 따른 등록요건을 갖추고 있는 경우에는 그 등록신청서를 접수한 날부터 30일
이내에 별지 제1호서식의 범죄피해자 지원법인 등록증을 교부하고, 별지 제2호서식의 범죄
피해자 지원법인 등록대장에 이를 기재하여야 한다. 등록대장에의 기재는 영 제9조에 따라
새로운 등록증을 교부한 경우에도 또한 같다.
제4조 (과태료의 징수절차) 영 제14조제4항에 따른 과태료의 징수절차에 관하여는 「국고
금관리법 시행규칙」을 준용한다. 이 경우 납입고지서에는 이의방법 및 이의기간을 함께 기
재하여야 한다.
부칙 <제587호, 2006.5.24>
이 규칙은 공포한 날부터 시행한다.

 
출처: 에듀윌

[사회복지사][사회복지사자격증][사회복지사시험]

사회복지사자격증 사회복지개론(6-10)

문제 6.
일반적인 사회복지의 정책을 계획하고 책정하여 실행하는 주체로 가장 적합한 것은? 　
(1) 재단법인.
(2) 지방자치단체.
(3) 사회복지법인.
(4) 국가(정부).
(5) 사단법인.
　

문제 7.
전체 가족 문제와 가족성원의 문제에 대한 통계자료 근거로 우리나라 가족 문제의 성향을 조사한바 가장 많이 나타난 문제는 무엇인가? 　
(1) 가족구성원에 대한 가족의 보호기능 약화 등에서 오는 문제.
(2) 가족의 통제 능력과 통제 기능 약화.
(3) 경제적 부양의 문제, 즉 가족 소득문제.
(4) 결손가정의 증가에 따른 문제.
(5) 다양한 정신적 문제.
　

문제 8.
가족의 보호업무를 주로 여성에게 의존해 오던 상황에서 여성의 경제활동 참여로 인해 가족의 보호기능에 문제가 야기되는데 그 보호대상자로 바르게 짝지어진 것은? 　
(1) 노인, 배우자, 아동, 병자.
(2) 병자, 아동, 장애인, 배우자.
(3) 배우자, 노인, 아동, 병자.
(4) 장애인, 노인, 병자, 아동.
(5) 학생, 장애인, 노인, 병자.
　

문제 9.
사회복지실천과정 중 종결단계에서 평가에 대한 설명으로 합당치 않는 것은? 　
(1) 평가는 효율성과 효과성의 두 차원으로 함.
(2) 사회복지실천의 목적과 목표달성 정도와 이를 위해 사용된 수단이나 도구의 적합성을 심사하는 과정.
(3) 후원자나 후원기관의 지원에 대한 역할 수행 등에 대한 사회복지사의 권리.
(4) 사회복지사의 책임성을 이행하는 한 과정이라 볼 수 있음.
(5) 사회복지실천의 전 과정에서 계속적으로 일어나는 것.

　 문제 10.
다음 중 현대사회에서 사회복지가 정상적인 제일선으로서 기능할 수 있다는 것을 전제로 한 개념은?
(1) 보충적 개념.
(2) 제도적 개념.
(3) 잔 여적 개념.
(4) 예외적 개념.
(5) 보완적 개념.

출처: 에듀윌

[사회복지사][사회복지사1급][사회복지사자격증]
사회복지사자격증 사회복지개론(6-10)

문제 6.
일반적인 사회복지의 정책을 계획하고 책정하여 실행하는 주체로 가장 적합한 것은? 　
(1) 재단법인.
(2) 지방자치단체.
(3) 사회복지법인.
(4) 국가(정부).
(5) 사단법인.
　

문제 7.
전체 가족 문제와 가족성원의 문제에 대한 통계자료 근거로 우리나라 가족 문제의 성향을 조사한바 가장 많이 나타난 문제는 무엇인가? 　
(1) 가족구성원에 대한 가족의 보호기능 약화 등에서 오는 문제.
(2) 가족의 통제 능력과 통제 기능 약화.
(3) 경제적 부양의 문제, 즉 가족 소득문제.
(4) 결손가정의 증가에 따른 문제.
(5) 다양한 정신적 문제.
　

문제 8.
가족의 보호업무를 주로 여성에게 의존해 오던 상황에서 여성의 경제활동 참여로 인해 가족의 보호기능에 문제가 야기되는데 그 보호대상자로 바르게 짝지어진 것은? 　
(1) 노인, 배우자, 아동, 병자.
(2) 병자, 아동, 장애인, 배우자.
(3) 배우자, 노인, 아동, 병자.
(4) 장애인, 노인, 병자, 아동.
(5) 학생, 장애인, 노인, 병자.
　

문제 9.
사회복지실천과정 중 종결단계에서 평가에 대한 설명으로 합당치 않는 것은? 　
(1) 평가는 효율성과 효과성의 두 차원으로 함.
(2) 사회복지실천의 목적과 목표달성 정도와 이를 위해 사용된 수단이나 도구의 적합성을 심사하는 과정.
(3) 후원자나 후원기관의 지원에 대한 역할 수행 등에 대한 사회복지사의 권리.
(4) 사회복지사의 책임성을 이행하는 한 과정이라 볼 수 있음.
(5) 사회복지실천의 전 과정에서 계속적으로 일어나는 것.

　 문제 10.
다음 중 현대사회에서 사회복지가 정상적인 제일선으로서 기능할 수 있다는 것을 전제로 한 개념은?
(1) 보충적 개념.
(2) 제도적 개념.
(3) 잔 여적 개념.
(4) 예외적 개념.
(5) 보완적 개념.

출처: 에듀윌

[사회복지사][사회복지사1급][사회복지사자격증]

사회복지사자격증  2급이랑1급취득

자격증/공무원 교육대표 에듀윌



[질문]

사회복지사 자격증을 따고 싶은데요.

지금 알아본바로는 학점은행제라고해서 42학점을 이수하면

사회복지사 2급 자격을 취득하게 된다는데요.

Q:주변에서는 사회교육원보다 대학원을 추천하시더라구여,

사회교육원을 나오나 대학원을 나오나 자격이 주어지는건 같은 2급인거죠?

1급이 되려면 국가자격증시험을 봐야하는걸로 알고있는데///

사회교육원이랑 대학원 졸업의 차이가 뭔지 궁금합니다.

사회교육원 졸업하려면 1년이면 가능한데 대학원을 졸업하려면 2년은 걸릴것 같구 학비도 그렇고

되도록 사회교육원으로 가고싶은데 대학원은 졸업후에 실습기간 없이 2급 자격을 받는다고 한것 같아요.

사회교육원은 1년인가 2년 실습을 해야 2급 자격이 나온다고 들었구여.정말인가요?

사회복지사가 되기위한 길을 좀더 자세히 알고싶어요,,ㅠㅠ 전공하신분들 조언 부탁드려요~~^^*

[답변]

사회교육원이나 대학원이나 사회복지사 2급 자격이 주어집니다.

1급은 님 말씀대로 국가시험을 보고 합격해야 합니다.

사회교육원은 4년제 대학을 졸업하셨으므로, 1년이면 졸업이 가능하고, 2급자격도 취득 가능합니다.

실습은, 사회복지현장실습을 나가게 되는데, 사회교육원은 일주일에 한 번 정도로 실습을 나가게 되죠.

님께서 말씀하신, 1년이나 2년의 실습이란....

고등학교 졸업자의 2년 코스의 경우와 전문대 졸업자 이상 대상자의 1년 코스의 실습기간인 것 같은데요.

이 실습 기간은 총 실습 시간이 1, 2년이 아니라.....

사회교육원의 특성 상, 단시간 안에 많은 것을 이루어내야 하므로

일반 대학생들이 방학 때 4주간 현장 실습을 나가는 것과는 달리

일주일에 한 번씩, 조금씩 실습을 해나가는 것 뿐입니다.

사회교육원은 1년인가 2년 실습을 해야 2급 자격이 나온다고 들었구여.정말인가요?

이 질문에 대해서는.. 음...

2급 자격은 현장 실습만 마친다면 문제 없이 취득할 수 있습니다만...

아마도 이것은 1급 취득의 이야기인 듯 합니다.

이것은 사회교육원 뿐만 아니라 전문대 사회복지과 졸업자도 마찬가지입니다.

4년제 졸업자든, 전문대 졸업자든 관계없이 졸업하면 바로 사회복지사 2급 자격이 나오지만

1급의 자격시험 응시자격은 4년제 졸업자 이상 만이 그 자격이 주어집니다.

즉, 4년제 졸업자가 아니라면 1급 시험을 응시하는 자격이 주어지지 않는다는거죠.

그래서 전문대 졸업자나 사회교육원에서 2급을 취득하신 분들이 1급 자격을 취득하고자 하는 경우,

단순히 실습이 아니라 사회복지 현장에서 1년간의 실무경험을 쌓아야 합니다.

 
[출처] 에듀윌

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사회복지사자격증  사회복지사가하는일

[질문]

안녕하세요...

사회복지사를 꿈으로 생각하고 있는 한 고등학교 학생입니다

사회복지사가 되고 싶다고 생각은 했지만 그에 대해서 아는게 그다지 많지 않습니다.

바로 본론으로 들어가서 질문을 할게요..

1. 사회복지사가 하는 일

2. 사회복지사가 되기 위한 조건

[답변]

1. 사회복지사가 활동하는 분야는 너무나 다양합니다.

장애인, 노인, 아동, 청소년, 교도소,학교, 병원, 관공서, 상담소 등등 너무나 다양한 곳에서 활동합니다.

2. 사회복지사가 되려면 먼저 사회복지사자격증을 취득한 후에 자신이 일하고자 하는 분야에 취업을

준비하여 들어가야합니다.

사회복지사자체는 국가에서 월급은 받는 직업이지만 그 기관들은 민간재단들이 대부분입니다.

기관마다 취업에 따른 시험을 치고 들어가야 합니다. 경쟁률이 요즘엔 장난이 아니므로

많은 준비를 필요로 합니다.

[출처] 에듀윌

[추천키워드] 사회복지사, 사회복지사자격증, 사회복지사1급, 에듀윌사회복지사자격증  사회복지사가하는일

[질문]

안녕하세요...

사회복지사를 꿈으로 생각하고 있는 한 고등학교 학생입니다

사회복지사가 되고 싶다고 생각은 했지만 그에 대해서 아는게 그다지 많지 않습니다.

바로 본론으로 들어가서 질문을 할게요..

1. 사회복지사가 하는 일

2. 사회복지사가 되기 위한 조건

[답변]

1. 사회복지사가 활동하는 분야는 너무나 다양합니다.

장애인, 노인, 아동, 청소년, 교도소,학교, 병원, 관공서, 상담소 등등 너무나 다양한 곳에서 활동합니다.

2. 사회복지사가 되려면 먼저 사회복지사자격증을 취득한 후에 자신이 일하고자 하는 분야에 취업을

준비하여 들어가야합니다.

사회복지사자체는 국가에서 월급은 받는 직업이지만 그 기관들은 민간재단들이 대부분입니다.

기관마다 취업에 따른 시험을 치고 들어가야 합니다. 경쟁률이 요즘엔 장난이 아니므로

많은 준비를 필요로 합니다.

[출처] 에듀윌

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사회복지사자격증 1급예상문제-인간행동과 사회환경(21-25)

자격증/공무원 교육대표 에듀윌



사회복지사 1급 예상문제 - 인간행동과 사회환경 (21-25)

21. Holon의 개념과 거리가 먼 것은?

 ① 하나의 체계는 보다 큰 상위체계의 부분임과 동시에 다른 하위체계에 대해서 그 자체가      상위체계가 된다.

 ② 상위체계와 하위체계는 결국 구별이 없이 동일하다.

 ③ 자체의 부분들을 향하여 안으로, 그리고 그것이 하나의 부분이 되는 체계들을 향하여       밖으로 동시에 두 방향과 대면한다.

 ④ 어떤 체계는 부분임과 동시에 전체이다.

 ⑤ 단일체계는 결정력이 없으며 체계행동도 부분이나 전체의 어떤 한 수준에서는 결정되지     않는다.

22. 다음 사회체계이론에 대한 설명 중 맞지 않는 것은?

 ① 모든 체계는 나름대로 기능이 있다는 구조기능주의에 입각해 있다.

 ② T. Parsons가 내세운 일반적인 이론이다.

 ③ 개방적인 성향의 이론이다.

 ④ 사회가 실재로 존재한다는 실체론적인 입장에 있다.

 ⑤ 사회대부분의 현상이 사회의 존속이나 통합에 기능적이다.

23. 문화체계와 인간행동에 관련된 설명으로 적절하지 못한 것은? 

 ① 문화를 공유하는 사람들은 문화의 영향을 받기는 하지만 각기 차별화된 성격적 특징을      지닌다.

 ② 국민성이란 것은 문화적 속성이 국민들의 성격에 반영된 것이다.

 ③ 자녀양육방식, 사회화, 교육 등을 통해서 문화가 성격형성에 영향을 미친다.

 ④ 문화와 성격간의 분석을 한 카디너는 사회화를 제 1차적인 제도라고 하였다.

 ⑤ 사회전체의 기본적인 성격은 투사를 통해 종교, 정부, 신화 같은 다른 제도들에 반영되      는데 이를 제2차적인 제도라고 부른다.

24. 다음 학자들의 주된 연구 내용 중 틀린 것은 어느 것인가?

 ① 프로이드 : 두 가지 기본적인 심리적 동기인 성적, 공격 충동이 개인의 심리적 기느에                  미치는 영향에 관하여 연구하였다.

 ② 에릭슨 : 사회가 개인에게 미치는 영향과 개인이 개인적, 사회적 위기를 극복하면서 '나              는 누구인가?' 에 대한 답을 발견하는데 연구하였다.

 ③ 카를 융 : 프로이드의 성욕 및 정신 생물학적 결정론을 거부하고 심리적 건강의 이상형               은 의식이 무의식을 감독하고 지도하는 것이다고 주장하였다.

 ④ 아들러 : 지식의 구체적 내용에 대해 관심을 가지지 않고 적극적 과정으로서의 인식에               관심을 가졌다.

 ⑤ S. 프로이드 : 방어기제에 관한 최초의 체계적 이론을 수립하여 성격 발달에서 방어의                    역할에 관한 연구를 하였다.

25. 학자와 그들이 주장한 이론이 잘못 연결된 것은?

  ① 사회학습이론 - 반두라             ② 고전적 조건화이론 - 스키너

  ③ 인지발달이론 - 피아제             ④ 현상학적 성격이론 - 로저스

  ⑤ 인본주의적 성격이론 - 매슬로우

출처: 에듀윌

[사회복지사/사회복지사시험/사회복지사자격증]

사회복지사자격증 1급예상문제-인간행동과 사회환경(26-30)

사회복지사 1급 예상문제 - 인간행동과 사회환경 (26-30)

26. 프로이드와 에릭슨 이론의 공통점이 아닌 것은?

  ① 인간의 자아를 추적, 분석하여 볼 때 프로이드의 성격발달이론이나 에릭슨의 사회성        발달이론 모두 인간의 자아 분석에 기초를 두고 자아의 성장 과정을 설명하고자 한다.

  ② 두 이론 모두 출생 후 인생초기가 인생에 후기 기초를 형성하는 중요한 시기로서, 초       기 경험을 중요시 여겼다.

  ③ 두 이론은 인간의 성격 단계는 미리 예정되어 있으며, 그 순서도 불변한 것으로 보았       다.

  ④ 두 이론의 자아개념은 인간의 의사결정과 문제 해결 과정을 합리적이고 이성적인 존재       로 묘사했다.

  ⑤ 두 이론 모두 과학적인 정보성이 결여되어 있다는 지적이다.

27. 어떤 심리적 현상이라도 반드시 생물학적, 행동적, 경험적, 사회적 요인으로서 인간의 상호작용으로 이해해야 한다고 하였으며, 특히 사회적 힘이 성격발달에 미치는 영향을 강조한 이론은?

  ① Freud의 '정신 분석 이론'           ② Erikson의 '사회 심리 이론'

  ③ Berne의 '교류 분석 이론'           ④ Roger의 '인본주의 이론'

  ⑤ Skinner의 '행동주의 이론'

28. 다음 설명 중 맞는 것은?

  ① 집단의 상위체계는 집단내에서 동일한 관심사나 성향을 중심으로 형성되는 상위집단들       이다.

  ② 공유영역은 집단체계에서의 행동유형과 상위체계의 행동유형 중 두 체계가 합의하지        못한 관계양식이다.

  ③ 집단은 구성원에게 아무 영향력이 없거나 오히려 구성원들이나 사회에 파괴적인 사회       적 환경도 될 수 있다.

  ④ 집단의 하위체계는 그 집단구성원이 속한 다른 집단이나 가족, 직장, 학교, 지역공동체       등이다.

  ⑤ 집단체계의 안정상태는 4가지 기능상의 문제해결 중 적어도 2가지 이상만 해결해도 유      지된다.

29. 매슬로우(Maslow) 의 욕구단계에 관한 설명으로서 잘못된 것은?

  ① 인간의 욕구는 다섯 계층으로 이루어진다고 보고 있다.

  ② 개인의 차이 내지 상황의 특징을 잘 고려하고 있다.

  ③ 복합적인 인간욕구를 체계적으로 분석하고 있다.

  ④ 생리적 욕구는 최하위의 욕구이지만 우선 순위가 가장 높다.

  ⑤ 자아실현의 욕구는 가장 고차원적인 욕구이다.

30. 다음 각각의 사회집단의 성격으로 맞지 않는 것은?

  ① 성장집단 - 집단활동을 통해 사회화와 성격성숙에 목적이 있는 집단

  ② 치료집단 - 행동 교정과 정서적 안정, 집단 치료등을 도모하는 집단

  ③ 인간 잠재력 집단 - 내적 심리 상태에 갈등을 가진 사람들을 돌봐주기 위해 구성된                            집단

  ④ T 집단 - 감수성 훈련 집단. 자기 표현 노력의 감수성 찾기운동

  ⑤ 자조집단 - 자기와 타인, 원조를 주는 일. 원조를 받아들이는 일 등과 같은 활동
 

출처: 에듀윌

[사회복지사/사회복지사시험/사회복지사자격증]사회복지사자격증 1급예상문제-인간행동과 사회환경(26-30)

사회복지사 1급 예상문제 - 인간행동과 사회환경 (26-30)

26. 프로이드와 에릭슨 이론의 공통점이 아닌 것은?

  ① 인간의 자아를 추적, 분석하여 볼 때 프로이드의 성격발달이론이나 에릭슨의 사회성        발달이론 모두 인간의 자아 분석에 기초를 두고 자아의 성장 과정을 설명하고자 한다.

  ② 두 이론 모두 출생 후 인생초기가 인생에 후기 기초를 형성하는 중요한 시기로서, 초       기 경험을 중요시 여겼다.

  ③ 두 이론은 인간의 성격 단계는 미리 예정되어 있으며, 그 순서도 불변한 것으로 보았       다.

  ④ 두 이론의 자아개념은 인간의 의사결정과 문제 해결 과정을 합리적이고 이성적인 존재       로 묘사했다.

  ⑤ 두 이론 모두 과학적인 정보성이 결여되어 있다는 지적이다.

27. 어떤 심리적 현상이라도 반드시 생물학적, 행동적, 경험적, 사회적 요인으로서 인간의 상호작용으로 이해해야 한다고 하였으며, 특히 사회적 힘이 성격발달에 미치는 영향을 강조한 이론은?

  ① Freud의 '정신 분석 이론'           ② Erikson의 '사회 심리 이론'

  ③ Berne의 '교류 분석 이론'           ④ Roger의 '인본주의 이론'

  ⑤ Skinner의 '행동주의 이론'

28. 다음 설명 중 맞는 것은?

  ① 집단의 상위체계는 집단내에서 동일한 관심사나 성향을 중심으로 형성되는 상위집단들       이다.

  ② 공유영역은 집단체계에서의 행동유형과 상위체계의 행동유형 중 두 체계가 합의하지        못한 관계양식이다.

  ③ 집단은 구성원에게 아무 영향력이 없거나 오히려 구성원들이나 사회에 파괴적인 사회       적 환경도 될 수 있다.

  ④ 집단의 하위체계는 그 집단구성원이 속한 다른 집단이나 가족, 직장, 학교, 지역공동체       등이다.

  ⑤ 집단체계의 안정상태는 4가지 기능상의 문제해결 중 적어도 2가지 이상만 해결해도 유      지된다.

29. 매슬로우(Maslow) 의 욕구단계에 관한 설명으로서 잘못된 것은?

  ① 인간의 욕구는 다섯 계층으로 이루어진다고 보고 있다.

  ② 개인의 차이 내지 상황의 특징을 잘 고려하고 있다.

  ③ 복합적인 인간욕구를 체계적으로 분석하고 있다.

  ④ 생리적 욕구는 최하위의 욕구이지만 우선 순위가 가장 높다.

  ⑤ 자아실현의 욕구는 가장 고차원적인 욕구이다.

30. 다음 각각의 사회집단의 성격으로 맞지 않는 것은?

  ① 성장집단 - 집단활동을 통해 사회화와 성격성숙에 목적이 있는 집단

  ② 치료집단 - 행동 교정과 정서적 안정, 집단 치료등을 도모하는 집단

  ③ 인간 잠재력 집단 - 내적 심리 상태에 갈등을 가진 사람들을 돌봐주기 위해 구성된                            집단

  ④ T 집단 - 감수성 훈련 집단. 자기 표현 노력의 감수성 찾기운동

  ⑤ 자조집단 - 자기와 타인, 원조를 주는 일. 원조를 받아들이는 일 등과 같은 활동
 

출처: 에듀윌

[사회복지사/사회복지사시험/사회복지사자격증]

사회복지사자격증 제8회사회복지행정론 2차복원문제[9번]

사회복지사 제8회 사회복지행정론 2차복원문제 9번

(완)9. 모든 구성원의 지속적 개선활동을 통하여 가장 저렴한 비용으로 고객의 요구와 기대를 충족시키기 위한 지속적인 노력을 의미하는 것은? 1

① TQM ② 아웃소싱

③ 목표관리제 ④ GIS

⑤ CIS

[추천키워드] 사회복지사, 사회복지사1급, 사회복지사자격증