검정고시 -대입검정고시시험_국어_청소년의언어생활

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◈ 청소년의 언어 생활

 

1. 문종 : 논설문

2. 성격 : 분석적, 비판적, 예증적

3. 제재 : 청소년들의 말버릇

4. 주제 : 청소년들의 잘못된 언어 습관

5. 구성 : 주지 - 상술

6. 작품설명 : 이 글은 언어 예절이란 격식을 갖춘 언어를 사용하는 것이라고 정의하고. 청소
몀들의 말버릇을 지적하고 있다. 즉 버릇없고 거리낌이 없는 태도, 비속어와 욕설의 사용,
불손한 표정과 이유를 대는 말버릇 등 청소년들의 말하기 태도에 대해 비판하고 있다.

 

 

 

 

출처: 에듀윌

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검정고시 -대입검정고시시험_국어_한국의미술작품개관

 

◈ 한국의 미술 작품개관

 

① 문종: 평론, 논설문
② 성격: 해설적, 주관적, 논리적, 예시적
③ 문체: 우유체, 화려체
④ 제재: 한국의 미술
⑤ 주제: 한국 미술의 특징, 도자기와 회화로 본 한국 미술의 아름다움
⑥ 표현상 특징
㉠ 여러 예술 작품에 대한 관찰에서 한국 예술의 특징을 귀납적으로 도출하고 있다.
㉡ 구체적인 예시보다는 감각적, 인상적 어휘의 구사로 한국 미술의 우수성을 예찬하
고 있다.
㉢ 한자어의 사용으로 고풍스러운 품격을 느끼게 해 준다.
㉣ 우리 미술 연구에 몸바쳤던 학자로서의 독창적인 시각이 잘 드러남
⑦ 구성: 3단 구성
㉠ 서론 - 한국미술의 특징, 소박하고 정다움이 느껴지는 모습
㉡ 본론 - 한국적인 소재(한국 도자기의 아름다움, 한국 회화의 아름다움)
㉢ 결론 - 한국 미술의 전망

 

 

 

 

출처: 에듀윌

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◈ 한국의 미술 작품개관

 

① 문종: 평론, 논설문
② 성격: 해설적, 주관적, 논리적, 예시적
③ 문체: 우유체, 화려체
④ 제재: 한국의 미술
⑤ 주제: 한국 미술의 특징, 도자기와 회화로 본 한국 미술의 아름다움
⑥ 표현상 특징
㉠ 여러 예술 작품에 대한 관찰에서 한국 예술의 특징을 귀납적으로 도출하고 있다.
㉡ 구체적인 예시보다는 감각적, 인상적 어휘의 구사로 한국 미술의 우수성을 예찬하
고 있다.
㉢ 한자어의 사용으로 고풍스러운 품격을 느끼게 해 준다.
㉣ 우리 미술 연구에 몸바쳤던 학자로서의 독창적인 시각이 잘 드러남
⑦ 구성: 3단 구성
㉠ 서론 - 한국미술의 특징, 소박하고 정다움이 느껴지는 모습
㉡ 본론 - 한국적인 소재(한국 도자기의 아름다움, 한국 회화의 아름다움)
㉢ 결론 - 한국 미술의 전망

 

 

 

 

출처: 에듀윌

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