검정고시학원 -대입검정고시시험_국어_여승
자격증/공무원 교육대표 에듀윌
◈ 여승 ◈
여승은 합장하고 절을 했다
가지취의 내음새가 났다
쓸쓸한 낯이 녯날같이 늙었다
나는 불경처럼 서러워졌다
평안도 어뉘 산 깊은 금덤판
나는 파리한 여인에게서 옥수수를 샀다
여인은 나어린 딸아이를 따리며 가을 밤같이 차게 울었다
섶벌같이 나아간 지아비 기다려 십년이 갔다
지아비는 돌아오지 않고
어린 달은 도라지꽃이 좋아 돌무덤으로 갔다
산 꿩도 설게 울은 슬픈 날이 있었다
산 절의 마당귀에 여인의 머리오리가 눈물 방울과 같이 떨어진 날이 있었다
▶ 여승 개관정리
① 갈래: 자유시, 서정시
② 성격: 서사적, 애상적, 감각적, 토속적, 회상적
③ 제재: 한 여자의 일생
④ 주제: 여승의 비극적인 삶
⑤ 표현상 특징:
- 감각적 어휘의 구사
-시상의 압축, 절제
-서사적 구성
-토속적 소재와 시어
-서정적 자아는 1인칭 관찰자 시점의 역할을 함
-역순행적 사건 전개(현재 -> 과거)
-절제된 시어와 직유의 표현기법으로 일제 강점기의 민족 현실을 드러냄
-객관적 상과눌을 통한 정서의 형상화(산꿩 - 감정이입)
출처: 에듀윌
[검정고시][검정고시학원][검정고시시험]
검정고시학원 -대입검정고시시험_국어_역사앞에서
◈ 역사앞에서
· 문종: 일기문
· 문체: 전체적으로 간결체, 부분적으로 만연체
· 성격: 체험적, 고백적, 사실적, 묘사적
· 어조: 자기고백적 어조
· 배경: 시간적 배경 - 1950년 6·25 전쟁 당시
공간적 배경 - 서울
· 주제: 6.25 전쟁으로 인한 불안과 걱정
· 표현상의 특징
① 시간의 경과에 따라 추보식으로 서술하고 있다.
② 필자가 실제로 보고 들은 일들을 사실적이고 구체적으로 묘사하고 있다.
③ 역사학자로서 전쟁에 대한 날카로운 시각이 잘 나타나 있다.
④ 상황에 대한 느낌이 진솔하게 드러나 있다.
⑤ 시간표현과 높임표현, 피동과 사동 등 정확한 문장 구사 능력을 보이고 있다.
⑥ 전쟁이라는 극한 상황 속에서 한 인간이 겪는 갈등과 더불어, 역사와 민족을 걱정하는 지식
인의 고뇌가 잘 드러나 있다.
⑦ 6.25 전쟁 당시의 상황을 생생하게 기록한 일기이므로 사료로서의 가치를 지니고 있다.
⑧ 객관적인 사실에 대한 주관적인 감상을 덧붙이고 있다.
· 구성
시간의 진행에 따른 순차적 구성 (추보식 구성)
① 1950년 6월 25일 - 전쟁 반발 소식으로 인한 염려와 불안감
② 1950년 6월 26일 - 전쟁으로 인한 동족상잔이 임박한 현실에서 느끼는 두려움과 불안감
③ 1950년 6월 27일 - 가족을 다시 만난 안도감, 그리고 위험지대에서의 첫날밤
출처: 에듀윌
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◈ 역사앞에서
· 문종: 일기문
· 문체: 전체적으로 간결체, 부분적으로 만연체
· 성격: 체험적, 고백적, 사실적, 묘사적
· 어조: 자기고백적 어조
· 배경: 시간적 배경 - 1950년 6·25 전쟁 당시
공간적 배경 - 서울
· 주제: 6.25 전쟁으로 인한 불안과 걱정
· 표현상의 특징
① 시간의 경과에 따라 추보식으로 서술하고 있다.
② 필자가 실제로 보고 들은 일들을 사실적이고 구체적으로 묘사하고 있다.
③ 역사학자로서 전쟁에 대한 날카로운 시각이 잘 나타나 있다.
④ 상황에 대한 느낌이 진솔하게 드러나 있다.
⑤ 시간표현과 높임표현, 피동과 사동 등 정확한 문장 구사 능력을 보이고 있다.
⑥ 전쟁이라는 극한 상황 속에서 한 인간이 겪는 갈등과 더불어, 역사와 민족을 걱정하는 지식
인의 고뇌가 잘 드러나 있다.
⑦ 6.25 전쟁 당시의 상황을 생생하게 기록한 일기이므로 사료로서의 가치를 지니고 있다.
⑧ 객관적인 사실에 대한 주관적인 감상을 덧붙이고 있다.
· 구성
시간의 진행에 따른 순차적 구성 (추보식 구성)
① 1950년 6월 25일 - 전쟁 반발 소식으로 인한 염려와 불안감
② 1950년 6월 26일 - 전쟁으로 인한 동족상잔이 임박한 현실에서 느끼는 두려움과 불안감
③ 1950년 6월 27일 - 가족을 다시 만난 안도감, 그리고 위험지대에서의 첫날밤
출처: 에듀윌
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