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검정고시학원 -검정고시시험_과목별학습방법-국사

검정고시시험 합격을 위해 검정고시학원의 학습 point 자료를 모아봤습니다. 수험생 여러분의 합격을 기원하며, 다양한 정보를 올려 봅니다~

* 과목별 학습방법 - 이 과목 이렇게 끝내자!!

▶▷ 국사!!
 
 

 
 
   
 
  1. 국사는 시간의 흐름이다. 전체적 시대의 흐름을 파악하라!
 
 

구석기-신석기-청동기-철기-고대-중세-근세-근대-독립운동기-현대의 시간흐름을 파악하면서 읽자.
먼저 흐름을 파악하고 세부내용을 학습하는 것이 좋다.

국사는 출제율이 각 시대별로 비슷하므로, 모든 시대를 학습하되, 중세와 근대의 출제율이 조금 높은 편이다.

 
 
  2. 시대별 특징을 파악하자!
 
 

다음 시대로 넘어가는 과정의 특징, 주요사건과 각 시대별로 형성과정, 전개, 사회·문화·정치·경제적 특징
을 정리하고 시대별, 나라별 특징을 비교 분석한다.

 
 
  3. 연대표와 비교분석표를 암기하라!
 
 

흐름과 특징을 한눈에 볼 수 있는 것이 연대표와 분석표이다.
이를 100% 활용하라.

 
 
  4. 사건의 원인, 과정, 결과, 의의를 파악하라!
 
 

시대별로 중요한 사건이나 제도, 인물들이 있다.
각 시대별로 중요한 사건의 원인과 과정, 그 결과와 역사적 의의를 파악하고 이해한다.

 
 
  5. 궁금증 해결의 즐거움을 맛보라.
 
 

국사는 옛날 사람들의 시대상을 말해주는 것이다.
단순히 글자 암기가 아니라 옛날 사람들은 어떻게 살았을까… 하나하나 알아감에 있어서의 즐거움을 맛보자.
예를 들어 조선 시대의 붕당과 현대의 정당과는 어떠한 차이가 있을까? 하는 궁금증을 가지고 붕당정치를

공부한다면 공부가 즐거울 것이다.
 

 

 

 

 

출처: 에듀윌

[검정고시][검정고시학원][검정고시시험]

고입검정고시 -고입영어_관계대명사

검정고시시험 합격을 위해 검정고시학원의 학습 point 자료를 모아봤습니다. 수험생 여러분의 합격을 기원하며, 다양한 정보를 올려 봅니다~

학습개요

관계대명사 who, which, what, that 용법에 대해서 알아보도록 합시다. 

학습내용

◈ 관계대명사

1. 관계대명사 who : 선행사가 사람
ex) I like a girl who is called Betty. <주격>
He has a sister whose name is Anne.<소유격>
He has a sister whom everybody likes.<목적격>

2. 관계대명사 which : 선행사가 동물·사물
That is the picture which she painted. <목적격>
I have a book the cover of which is blue. <소유격>

3. 관계대명사 what : 선행사를 포함
What you do is more important than what you say. ( = the thing which)

4. 관계대명사 that의 특별 용법
① 선행사에 형용사의 최상급이 있을 경우

He is the kindest man that I know.
② 선행사에 the first, the last, the only,
the very, the same등이 올 때

[문제] 다음 _________ 에 적절한 단어는? (2003년 1회)
Mike is my American friend __________ lives next door.
① who
② whom
③ which

④ whose

[문제] 다음 빈칸에 알맞은 말을 넣으시오. (2000년 2회)
A : Peter! Can you help me open this box?
B : Sorry, but I don't know _________ to open it
① when
② how
③ what
④ where

[문제] 다음과 같이 두 문장을 하나로 만들 때 빈칸에 알맞은 것은? (2000년 1회)
·That's the place. I met her there yesterday.
⇒ That's the place _________ I met her yesterday.
① when
② how
③ who
④ where
    

출처: 에듀윌

[검정고시][검정고시학원][검정고시시험]

검정고시학원 -고입국어_맹진사댁_경사

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학습개요

'맹진사댁 경사 '의 주제,성격,표현상의 특징 등에 대해서 알아보도록 합시다.

학습내용

▶ 맹진사댁 경사

① 글의 갈래 : 뮤지컬 대본, 희곡, 장막극
② 문체 : 운문체(창 또는 가사 부분)와 구어체 사용
③ 성격 : 희극적, 해학적, 풍자적
④ 배경 : 시간적 배경 - 조선 후기, 봄, 공간적 배경 - 맹 진사의 집
⑤ 제재 : 옛날의 결혼 제도

⑥ 주제 : 옛날 결혼제도의 모순과 인간의 탐욕과 허영에 대한 풍자
⑦ 특징 : ㉠ 전통적인 민담 '뱀 서방'에서 소재를 구하여 희극적으로 형상화한 작품이
다. ㉡ 뚜
렷한 성격을 지닌 인물들을 통해 옛날 혼인제도의 모순과 인간의 탐욕을 해학적으로
풍자함 ㉢
권선징악이라는 전통적인 주제를 단순한 구조 속에 효과적으로 담고 있음 ㉣ 뮤지컬
대본으로
서, 대사와 지시문, 노래(가사와 가락), 춤이 적절하게 안배되어 독자(관객)의 감성을

자극하고
있다.
⑧ 지은이 : 오영진

[문제] 이와 같은 글에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 현재형으로 사건이 진행된다.
② 시간과 공간의 제약을 받는다.
③ 등장 인물의 수에 제약을 받는다.
④ 작가가 직접 체험한 사실을 쓴다.

[문제] 다음은 맹 진사와 맹효원의 인물됨을 정리한 것이다.( )안에 들어갈 알맞은 말
은?
맹 진사:돈과 명예를 중시함.
맹효원:( )
① 이해타산적임
② 사람을 중시여김
③ 권세를 중시 여김
④ 세속적인 가치관을 지님

[문제] ⓐ~ⓔ중, 맹 노인의 희극성이 가장 잘 드러난 것은?
① ⓐ
② ⓑ
③ ⓒ
④ ⓓ
 

    
출처: 에듀윌

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